このプリントについて
| 問題の数 | 5問(5つから選ぶ) |
|---|---|
| 残っている線 | 約4割 |
| まぎらわしい選択肢 | 似た形 6こ・さかさの形 1こ・位置がずれた形 8こ・大きさがちがう形 2こ・2つの形が入れかわった形 3こ |
- 位置や大きさだけがちがう選択肢がまざっています。残っている線と1つずつ見比べているかを見てみてください。
この課題のねらい
- 形の一部しか見えなくても、全体を思いうかべてとらえる力(視覚的閉合)
- 残った線の向きをのばして、消えた角やとがりを思いうかべる力(形の補完)
- よく似た形(とがりの数がちがう星、さかさの形 など)と見分ける力(形の弁別)
- 2つの形の位置や大きさの関係まで、見比べて確かめる力(空間関係・注意深い比較)
線がところどころ消えた「かけた かたち」を見て、もとの形を右の選択肢から選んで ○ をつける課題です。残っている線を手がかりに、見えない部分を頭の中でつないで、形全体を思いうかべることが必要になります。レベルが上がると、残っている線が少なくなり、角やとがりなど形の特徴になる所が消え、選択肢にはよく似た形がまざります。レベル4・5は形が2つ組み合わさり、形の種類だけでなく、位置や大きさまで見比べて確かめます。形の一部から全体をとらえる力を育てることをねらっています。
プリント右下の番号:katachi-kaketa-L5-q5-c5-p2
使い方のコツ
- 左のかけた形を見て、もとの形だと思う選択肢に ○ をつけます。迷ったら、残っている線を選択肢の形と1本ずつ見比べます。
始めるときの声かけ・レベルの選び方・難しすぎるときは、かけた かたちの使い方ガイドをご覧ください。