このプリントについて
| 問題の数 | 5問（3つから選ぶ） |
|---|---|
| 部品の数 | 1問に2つ |
| まちがいの選択肢 | よく似た形と取りかえ 6こ・別の形と取りかえ 4こ |
| 絵のかたむき | なし |
- まちがいの多くは、まんなかや内側の小さい部品だけがちがいます。小さい部品まで確かめているかを見てみてください。
この課題のねらい
- いくつかの形を頭の中で重ねて、できあがりを思いうかべる力（図形の合成）
- 重なった線の中から、1つ1つの形を見分ける力（図と地）
- よく似た形（六角形と八角形、点の数がちがう模様 など）と見分ける力（形の弁別）
- 傾いた絵でも、形どうしの向きの関係から同じかどうかを判断する力（形の恒常性・心的回転）
わくの中にある形（部品）を ぜんぶ まんなかで重ねると、どの絵になるかを選んで ○ をつける課題です。部品を1つずつ選択肢の絵の中にさがし、全部そろっている絵を選びます。まちがいの選択肢は、部品のうち1つだけが よく似た別の形に取りかえてあります。形の美しさやまとまりでは選べないので、部品を1つずつ確かめることが必要になります。レベルが上がると部品の数が増え、レベル3からは部品どうしの向きの関係だけがちがう選択肢、レベル4・5は傾いた絵がまざります。いくつかの形を組み合わせて見る力を育てることをねらっています。
プリント右下の番号：katachi-kasane-L1-q5-p2-c3
使い方のコツ
- わくの中の部品を1つずつ指さし、選択肢の絵の中にその形があるかを確かめます。部品が全部そろっている絵に ○ をつけます。
- 絵ぜんたいを回して同じになる絵は、同じ絵とします。傾いている絵も、回すと正解と同じなら正解です。
始めるときの声かけ・レベルの選び方・難しすぎるときは、かさなった かたちの使い方ガイドをご覧ください。
