視覚探索・注意

まちがいさがし間違い探しの無料プリント

ねらい

  • 2つの絵を細かい所まで見比べて、形・数・向きのちがいに気づく力(形の弁別)
  • 絵全体を見落としなく、順序よく探す力(視覚的注意・走査)
  • 左の絵で見た所を覚えておき、右の絵の同じ所と比べる力(視覚的記憶)
  • 左右の絵のあいだで、目をすばやく正確に動かす力(跳躍性眼球運動)
  • 描きこみの多い絵の中から、比べる物だけを取り出して見る力(図と地の区別)

左右に並んだ2枚の絵を見比べて、ちがう所を探し、○をつける課題です。違いを見つけるには、左の絵のある所を見て覚え、右の絵の同じ所に目を移して比べる、ということを何度もくり返します。レベルが上がると、違いの数が増えるだけでなく、絵の描きこみが多くなり、比べる範囲が絵全体に広がり、変化も小さな部分の形や数・向きになっていきます。見る力(視覚認知)のいろいろな面を、楽しい絵の中で使うことをねらっています。

カラー印刷がおすすめです。白黒で印刷するときは、3ページ目の白黒の問題を使ってください(色だけの違いはありません)。

間違い探し(まちがいさがし)の無料プリント レベル3・ふつう レベル3の例 ›

レベルの違い

レベル1キャラクター1体の大きな絵で、違いは3こ。目立つ部品の形や模様が変わっています。3枚
レベル2仲間が出てくる場面の絵で、違いは4こ。手前や主役のまわりの、大きめの物の形や数が変わっています。3枚
レベル3違いは6こ。手前と中ほどに散らばっていて、物のあるなし・形・大きな模様の変化がまざります。3枚
レベル4違いは8こ。主役のまわりだけでなく、脇役や奥のほうまで見比べます。物の一部の形や模様が変わっています。3枚
レベル5違いは10こ。絵全体をていねいに見比べます。部分の形・数・向きなど、よく似た変化が増えます。3枚

どのレベルから始める? → レベルの選び方

使い方のコツ

  • 違いを見つけたら、右の絵に○をつけます。上の「まちがいは ○こ」の数を見て、ぜんぶ見つかるまで探します。
  • 1ページ目はカラー、3ページ目は白黒の問題です。2ページ目の答えは、番号つきの○で違いの場所を示しています。

始めるときの声かけ・レベルの選び方・難しすぎるときは、まちがいさがしの使い方ガイドをご覧ください。

プリント

プリントを選ぶと、印刷のページに進みます。

レベル1キャラクター1体の大きな絵で、違いは3こ。目立つ部品の形や模様が変わっています。

レベル2仲間が出てくる場面の絵で、違いは4こ。手前や主役のまわりの、大きめの物の形や数が変わっています。

レベル3違いは6こ。手前と中ほどに散らばっていて、物のあるなし・形・大きな模様の変化がまざります。

レベル4違いは8こ。主役のまわりだけでなく、脇役や奥のほうまで見比べます。物の一部の形や模様が変わっています。

レベル5違いは10こ。絵全体をていねいに見比べます。部分の形・数・向きなど、よく似た変化が増えます。

記録をつけるなら

まちがいさがしの使い方ガイド

こんな子に・こんな場面で

  • 見落としが多い絵全体を順序よく見ていく練習に。
  • 書き写しで写しまちがえる見て覚え、目を移して比べる動きをくり返します。
  • 細かい所まで見比べたい形の一部や数・向きのちがいに気づく練習に。
  • プリントが苦手でもカラーの楽しい絵なので、遊びの感覚で取り組めます。
  • 絵のお話が好き場面の絵には、仲間たちの小さなお話がかくれています。
  • 集団での活動に同じ絵を配って、見つけた数を数えあうこともできます。

レベルの選び方

最初は「少し簡単かな」と思うレベルから。キャラクター1体のレベル1で、左右を見比べるやり方に慣れておきます。
↓

楽しそうに最後まで、全部見つけられた

  • レベルを1つ上げる
  • かかった時間を記録して、同じレベルの別の絵でも試す
  • 白黒の問題(3ページ目)で取り組む

見落としが多い・途中で止まる

  • レベルを1つ下げる
  • 残りの違いのおおよその場所(上のほう・右のほう など)を、言葉で教えてあげる
  • 絵を上・まん中・下に分けて、1つずつ見比べる
  • 1回で全部見つけなくてよいことにして、続きは次の日にする
レベル2から、キャラクター1体の絵が、仲間がたくさん出てくる場面の絵になります。比べる物が増えるので、絵の中を順序よく見ていくことが大切になります。

取り組む様子で見たいところ

探し方絵の上から順に、または区切って見ている? 目立つ所だけをあちこち見ていない?
見比べ方左右の絵の同じ所を、行ったり来たりして比べている? 片方の絵だけをじっと見ていない?
見落とし絵のはしや奥のほう、小さな物の違いを見落としていない?
確かめ方○をつける前に、もう一度左右を見比べている? 違わない所に○をつけていない?
時間プリントのフッターに毎回書いておくと、小さな変化に気づきやすくなります。タイムの きろくに写していくと、同じレベルどうしで並べて見られます。

気になる様子が続くときは、一人で判断せず、眼科や専門職に相談するのもひとつの方法です。

声かけの例

  • 始める前どんな おはなしの えかな?絵のお話を少し話してから始めると、絵をよく見るきっかけになります。
  • 見つからないときうえの ほうを もう いちど みて みよう答えを言う前に、探す場所を少しだけしぼります。
  • 見つけたときよく みつけたね、どこが ちがった?どう違うのかを言葉にしてもらうと、見比べた所がはっきりします。
  • 答え合わせこたえと くらべて みよう2ページ目の答えと並べて、見落とした違いを一緒に確かめます。

よくある質問

答えはありますか?

はい。PDF の2ページ目が答えです。違いの場所を、番号つきの○で示しています。1枚ごとのページで、答えを画面で見ることもできます。

白黒で印刷してもできますか?

はい。PDF の3ページ目が白黒の問題です。色だけを変えた違いは入れていないので、白黒でも全部見つけられます。

1回にどれくらい取り組めばいいですか?

決まった量はありません。描きこみの多いレベル4・5は時間がかかるので、1回に1枚を目安にします。くわしくは、コラム「毎日やる?1日どれくらい?」をご覧ください。

コラム

プリント右下の番号について

プリントの右下にある番号(例:MR-WR-03)は、1枚ずつちがう番号です。最後の数字は、違いの数を表しています。お問い合わせのときは、この番号を書いていただくとすぐに分かります。

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