形の認識

かさなった かたちレベル2・やや簡単

部品は3つ。選択肢は3つで、まちがいの絵は部品がよく似た形に取りかえてあります。

レベル2部品は3つ。選択肢は3つで、まちがいの絵は部品がよく似た形に取りかえてあります。

記録をつけるなら

この課題のねらい

  • いくつかの形を頭の中で重ねて、できあがりを思いうかべる力(図形の合成)
  • 重なった線の中から、1つ1つの形を見分ける力(図と地)
  • よく似た形(六角形と八角形、点の数がちがう模様 など)と見分ける力(形の弁別)
  • 傾いた絵でも、形どうしの向きの関係から同じかどうかを判断する力(形の恒常性・心的回転)

わくの中にある形(部品)を ぜんぶ まんなかで重ねると、どの絵になるかを選んで ○ をつける課題です。部品を1つずつ選択肢の絵の中にさがし、全部そろっている絵を選びます。まちがいの選択肢は、部品のうち1つだけが よく似た別の形に取りかえてあります。形の美しさやまとまりでは選べないので、部品を1つずつ確かめることが必要になります。レベルが上がると部品の数が増え、レベル3からは部品どうしの向きの関係だけがちがう選択肢、レベル4・5は傾いた絵がまざります。いくつかの形を組み合わせて見る力を育てることをねらっています。

使い方のコツ

  • わくの中の部品を1つずつ指さし、選択肢の絵の中にその形があるかを確かめます。部品が全部そろっている絵に ○ をつけます。
  • 絵ぜんたいを回して同じになる絵は、同じ絵とします。傾いている絵も、回すと正解と同じなら正解です。

始めるときの声かけ・レベルの選び方・難しすぎるときは、かさなった かたちの使い方ガイドをご覧ください。

レベルの選び方

最初は「少し簡単かな」と思うレベルから。レベル1は部品が2つで、まちがいの絵は別の形なので、やり方に慣れるのに向いています。
↓

部品を1つずつ確かめて、自分で選べた

  • レベルを1つ上げる
  • ○ をつけたあと、まちがいの絵がどの部品とちがうかを言ってもらう

当てずっぽうに選ぶ・すぐ止まる

  • レベルを1つ下げる
  • 部品を1つずつ指さして、「この かたちは ある?」と選択肢を一緒に確かめる
  • ちがうと分かった選択肢に、鉛筆で小さく × をつけてもらう
レベル4から、選択肢の絵が傾きます。部品の向きを頭の中で回して比べる必要が出てきます。

声かけの例

  • 始める前この かたちを ぜんぶ かさねると、どれに なるかな?わくの中の部品を、一緒に1つずつ指さしてから始めます。
  • 迷ったときこの かたちは、どの えに ある?正解かどうかを言う前に、部品を1つずつ選択肢の中でさがしてもらいます。
  • 選べたときほかの えは、どこが ちがった?まちがいの絵のちがう所を言えると、全部の部品を確かめたことが分かります。
  • 答え合わせぜんぶの かたちが そろってるね!答えのページで、正解の絵の中に部品が全部あることを一緒に確かめます。

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